От известно време чувам сигнали от детската градина, че синът ми е палав. Не може или не иска да играе с деца и ги бие. Обяснява, че го безпокоят и нашите обяснения, че подобно поведение е грешно. Стигна се дотам, че той пречи на учителката при воденето на часовете и е наказан завинаги от тази дама, последното наказание беше да стои в коридора. Не искам да ходя на извънкласни занимания (танци), въпреки че тя ги харесва. Докато се провеждат тези дейности, останалите деца имат свободно време и могат да играят, поради което не искат да ходят при тях. Вярвам, че нещо не е наред в детската градина. Синът ми е на 4 години и ходи на тази детска градина на втора година, но подобни проблеми започнаха едва отскоро. От моите наблюдения за поведението му вкъщи или навън личи, че е съвсем различен от този в детската градина. Може да играе с деца, да споделя играчките си. Той бързо се изнервя, когато нещо се обърка, той е нервен, но също така може да бъде зает, например с рисуване или подреждане на пъзели. Притеснявам се, че учителката има група любими деца и синът ми е лошият.
Żaneto! Описанието показва, че вашата учителка в детската градина не може да се справи с деца, които не искат да я слушат. Тя използва най-простия за нея, но най-малко възпитателния метод за наказание. Мъдрият възпитател гледа на детето индивидуално. Виждайки нежелани реакции, той се опитва да определи тяхната причина. Той трябва да познава ученика достатъчно, за да знае „как да подходи ефективно към него“. Има много начини и наказанието за предизвикване на бунт е най-лошият избор. Трудно е да се каже защо учителката в детската градина работи така. Може би тя има твърде много деца в групата и е загубена, може би е невежа, или може би е напълно незаинтересована от лицето си. В тази професия едно „трудно“ дете изисква повече внимание и градивно влияние. За да помогнете на ученика, трябва да забележите бунта му и да помислите за него. Защо синът ви изведнъж наруши спокойствието и реда в детската градина? Причините могат да бъдат много – както събития (понякога възприемани от нас като незначителни), така и неудовлетворени нужди на детето. Неприятностите, отказът от участие, неконвенционалното поведение и т.н. са често срещани начини за привличане на вниманието към себе си при децата. Детето вече е забелязало, че тогава ги забелязвате. Той маркира собственото си "аз" и престава да бъде анонимна "маса", става герой на деня. Не знам дали синът ти има такъвреакционна схема. Давам го като пример за възможна ситуация, защото е една от по-честите. Задачата на възпитателя е да пренасочи този "героизъм" в друга плоскост. Затова трябва да предложи интересно занимание, да забелязва и да следи какво и как прави детето, да хвали и да дава за пример другите. Най-непокорното дете в предучилищна възраст е похвално всеки ден. Някой е вързал обувките си ефективно, някой е нарисувал хубава рисунка, някой е взел играчка назаем, някой е помогнал на вас или на приятел, сеща ли се да си измие ръцете и т.н. ръка и похвала (награда). Отговорете на лудориите с кратко, твърдо предупреждение. Противно на външния вид, средното четиригодишно дете знае, че е забранено да удря, къса играчки и да използва лоши думи. Просто му го напомни. Ако вашата учителка в детската градина не може да го направи и сте убедени, че тя дели децата на по-добри и по-лоши - сменете детската градина. Не е добро решение заради приятелите, с които синът ми вече се е сближил (освен ако не харесва никого). Има и риск да не се оправи в друга детска градина. Ще трябва предварително да получите повече информация от родителите, които използват съоръжението. Можете също да се консултирате с психолог, който ще прегледа сина ви и ще определи кои са най-силните нужди на детето, произтичащи от личността и нервната структура. Тогава той също ще може да каже кой е най-благоприятният начин на действие. Засега бих те посъветвала да посредничиш с учителката в детската градина. Покажете загриженост за лудориите на сина си. Разкажете за разговора с детето („те ме притесняват“) и как се държи извън детската градина. Попитайте какви според вас са причините за лошото поведение на детето. Помолете я да държи сина си близо до себе си и да го остави (ако иска) да играе сам. Че му дава индивидуални задачи и по-често ще го хвали и по-рядко ще го наказва. При спокоен разговор подобна тактика може да реши проблема. Между другото, държането на детето в коридора по време на часовете е неприемливо. Детето в предучилищна възраст не може да бъде лишавано от занятия и да остава без надзор. Толкова засега. За разбирането. Б.
Не забравяйте, че отговорът на нашия експерт е информативен и няма да замени посещението при лекар.
Барбара Шреньовска-ШафранПедагог с дългогодишен опит.
Още съвети от този експерт
13-годишно дете рисува пениси [Съвет на експерта]2-годишно дете все още се събужда през нощта [съвет на експерта]Агресия при тийнейджър [Съвети на експерта]Бунтът на четиринадесетгодишните [Съвети на експерта]Дъщеря (2 години и 3 месеца) се събужда през нощта и не спи [Съвети на експерти]Двегодишно дете, което е будно [съвет на експерта]Как да бъдеш втори баща, когато бащата бунтува детето срещу теб [експертни съвети]Как да научим 10-годишно дете да бъде добре? [Експертен съвет]Как да се преборим с компютърната зависимост? [Експертен съвет]Как да насърчим детето да учи? [Експертен съвет]Как да стана учител в детска градина? [Експертен съвет]Когато детето бие [експертен съвет]Лъжи и заплахи от детето [Съвети на специалист]Съпруг в командировка [Съвет на експерта]Учене през нощта [Съвет на експерта]Не мога да се справя с моя 2-годишен син [съвет на експерта]Нежелание да се чете [експертни съвети]Палава предучилищна възраст [Съвет на експерта]Срамежливост, сдържаност и срамежливост. [Експертен съвет]Нощна истерия [експертни съвети]Сутрешна коремна болка [експертни съвети]Проблеми с подрастващия син [Съвет на експерта]Проблеми със сънливост, концентрация, учене [Съвети на експерти]Сълзливост на бебето [съвет на експерта]Разговор с 12-годишно дете, проблеми с ученето [Съвети на експерта]Синдром на жертва при шестгодишно дете? [Експертен съвет]Тормоз [експертен съвет]Ревност [експертен съвет]Непокорен тийнейджър [експертен съвет]Лошо поведение и нежелание за учене [експертни съвети]